英文電影對英語學(xué)習(xí)的作用

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譯雅馨翻譯公司淺談?dòng)⑽碾娪皩τ⒄Z學(xué)習(xí)的作用，

一、英文電影對課堂教學(xué)的意義

多媒體作為一種新的教學(xué)手段正越來越廣泛地應(yīng)用于課堂的教學(xué)，英文電影也作為有效的教學(xué)工具走進(jìn)了課堂。那么英文電影對英語教學(xué)有哪些促進(jìn)作用呢？

1.營造真實(shí)的英語語言環(huán)境。作為一個(gè)語言的學(xué)習(xí)者，要想提高他的語言綜合水平，那么一個(gè)真實(shí)的與他所學(xué)的語言相切合的語言壞境無疑是最有用的。為了營造英語環(huán)境人們采取了很多的辦法，比如學(xué)校里設(shè)立英語角，開展英語口語比賽等，但這類活動(dòng)與觀看原聲電影相比都略遜一籌。原版電影其畫面生動(dòng)，比英語磁帶要更加吸引學(xué)生。其純正的英語發(fā)音，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿以及糾正其英語發(fā)音的錯(cuò)誤。我們常常在英語的學(xué)習(xí)過程中碰到結(jié)構(gòu)少見意思難懂的俚語，而在原版英語電影的觀看過程中就能很好的學(xué)習(xí)和積累這方面的知識。

2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。英語的電影中圖像與聲音結(jié)合為一體，一改傳統(tǒng)語言學(xué)習(xí)的枯燥和乏味。在同等的聽力的材料下，那些坐在課堂上看電影的學(xué)生投入程度和理解程度遠(yuǎn)比那些只是單純聽錄音的學(xué)生要好的，電影當(dāng)中的夸張的動(dòng)作和對白，與相關(guān)的圖片和背景的材料結(jié)合，更有利于提高學(xué)生的聽力水平和語言理解能力。音像結(jié)合的英語電影更加全面、具體地展示出英語語言運(yùn)用的真實(shí)環(huán)境，從而能夠充分地調(diào)動(dòng)中學(xué)生的眼、口等感官去積極捕捉并理解英語對白中所蘊(yùn)含的信息，極大地激發(fā)他們的求知欲和學(xué)習(xí)的興趣，進(jìn)而成倍提高英語的學(xué)習(xí)效率。

3.營造活躍的課堂氣氛。引導(dǎo)學(xué)生觀看英語原聲電影可以活躍課堂的氣氛，開闊學(xué)生的視野，讓他們了解世界各地不同地域的文化，學(xué)生們在輕松活躍的課堂氛圍中真正的學(xué)到了知識，提高了能力。在多媒體環(huán)境下放映英文經(jīng)典電影，不僅豐富了教師的教學(xué)方法，而且激發(fā)了學(xué)生對經(jīng)典英文電影欣賞的熱情。在外語教學(xué)中，營造一個(gè)有利于學(xué)習(xí)的課堂氣氛，比努力探索新方法幫助學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握語法和詞匯更為重要，生動(dòng)、豐富的課堂活動(dòng)和輕松愉快的氛圍會(huì)消除學(xué)生的心理障礙，從而其學(xué)習(xí)效率得到較大程度地提高。

二、看英文電影促進(jìn)英語聽、說、寫能力的提高

1.看英文電影有助于我們聽力水平的提高

根據(jù)很多英語學(xué)習(xí)者的反應(yīng)，通過觀看原汁原味的英文電影，他們的英語聽力成績有了很好地提高，同時(shí)他們也在觀看電影中掌握了大量地道準(zhǔn)確的英語表達(dá)方式。原聲英文電影中含有在聽力考試中經(jīng)常出現(xiàn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文學(xué)等知識，更有來自不用種族，不同宗教信仰，不同性別，不同家庭背景和工作種類以及社會(huì)地位的人物之間的對話。這些對話源于生活所以顯得真實(shí)而自然，經(jīng)過重新整合后更生動(dòng)貼切的語言表達(dá)，再襯以對話的環(huán)境及會(huì)話人物的神情、姿態(tài)等便產(chǎn)生一種人身臨其境的效果。所以，通過原汁原味的英文電影來學(xué)習(xí)英語和練習(xí)英語聽力著實(shí)是一個(gè)有效和靈活的方式。

2.看英文電影有助于我們地道的口語表達(dá)

任何一門語言的基礎(chǔ)和精髓在于它語音語調(diào)豐富的變化。只要在學(xué)習(xí)語言時(shí)發(fā)音正確才能更好的掌握一門語言。英語中的語音不單單只包括單詞發(fā)音，它還包括生活實(shí)際運(yùn)用中所常用的表達(dá)以及習(xí)語的連續(xù)、失爆、弱化、重音等的許多的音變的形式。而語言的節(jié)奏則是英語表達(dá)的潤滑劑，如果你沒有很好地機(jī)會(huì)去接觸英語國家的人進(jìn)行對話，那種語音語調(diào)在對話中帶來的思想和心靈的沖擊與震撼你就很難去體驗(yàn)到了。語言是文化的載體，用詞和表達(dá)的正確可以體現(xiàn)你對異國文化的理解。那么我們則可以說觀看英語電影是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)英語的方式。從生動(dòng)地道的表達(dá)中，可以慢慢來模仿人物間的發(fā)音。通過長時(shí)間有效地模仿，會(huì)發(fā)現(xiàn)的單詞的發(fā)音將會(huì)得到大大的提高，以至于趨近標(biāo)準(zhǔn)地道的發(fā)音。通過模仿他們?nèi)宋镏g的對話，即便沒有機(jī)會(huì)跟老外練習(xí)口語，口語水平也能通過這一個(gè)途徑得到很好地提升。

英語電影有利于讓學(xué)習(xí)者掌握標(biāo)準(zhǔn)的、口語化的英語的表達(dá)。英語電影可以讓英語學(xué)習(xí)者有身臨其境的感覺，通過課堂上老師進(jìn)一步的點(diǎn)評和強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)者就會(huì)很快地習(xí)得。通常來說，要表示某件事物很好，我們常用的表達(dá)是：“It’s very good.”但是通過觀看很大量的英文電影，我們掌握到他們常用“perfect”來表示做的非常好。這種表達(dá)既簡單又明確，從而達(dá)到了很好地表情達(dá)意的效果。對于英語學(xué)習(xí)者來說，在聲像并茂的情況下，注意力比較集中，就更容易地記住電影中出現(xiàn)的口語表達(dá)，從而使這一學(xué)習(xí)過程變得生動(dòng)而高效?！　?/p>

3.看英文電影有助于我們學(xué)習(xí)詞匯和語法知識

學(xué)生在課堂上接受的教師教授的詞匯和語法知識是不靈活的、是比較呆板的傳統(tǒng)教學(xué)法，是強(qiáng)壓在學(xué)生的腦子里的，而通過看英文電影了解的詞匯和語法知識則是潛移默化的、深入人心的，我們都知道英文電影中含有大量的句子和詞匯，而我們中的大多數(shù)卻經(jīng)常會(huì)在影片中遇到生詞和怪句。觀看英文電影不僅可以幫我們鞏固我們熟悉的詞，還幫我們記住一些怪詞，這就培養(yǎng)了我們的推理能力。但是如何進(jìn)行推理呢？我們會(huì)依據(jù)當(dāng)時(shí)的語言環(huán)境以及一系列的有機(jī)的邏輯推理及主觀判斷才得出與原文相近的意義。如影片《阿甘正傳》中的對白：‘Forrest:

I thought I was going back to Vietnam， but instead they decided the best way for me to fight the communists was to play ping-pong. So I was in the special services, traveling around the country, cheering up those entire wounded veterans and showing how to play ping-pong.’中的“veterans”一詞是生詞，有些同學(xué)是這樣猜詞義的;首先結(jié)合當(dāng)時(shí)的歷史背景，得知從越南戰(zhàn)爭中歸來的人又是wounded，所以大意應(yīng)該是傷兵或者是退伍兵。這樣就不僅熟悉了詞匯還會(huì)鍛煉我們的推理能力。

在英文電影中，我們會(huì)遇到很多含有英語語法的句子，我們也不用刻意地去記憶語法點(diǎn)，一個(gè)句子就是一個(gè)語法。當(dāng)我們看得多了，自然而然地記住了，比起在課堂上死記硬背語法點(diǎn)，在英文電影中學(xué)習(xí)句子掌握語法確實(shí)是一種更為有效地方法?？偠灾?，看英文電影有助于我們對詞匯、語法的學(xué)習(xí)。

三 、 英文電影促進(jìn)學(xué)生對中西方文化差異的理解

學(xué)習(xí)一種語言, 不僅要掌握一些語法知識, 培養(yǎng)基本的語言技能, 而且更重要的是要了解所學(xué)語言的文化背景。

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