跨文化交際意識(shí)在語(yǔ)言中的運(yùn)用

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　　在全球高速發(fā)展的當(dāng)下，國(guó)際化潮流席卷各國(guó)，國(guó)際間的交流空前頻繁。但是語(yǔ)言差異極大的各國(guó)如何能夠有效地了解對(duì)方和讓自己盡可能地被他國(guó)了解，在這樣的環(huán)境下口譯活動(dòng)也開始繁榮起來(lái)，并在各國(guó)交往中起到重要的橋梁作用。但是口譯具有即時(shí)性和不可預(yù)測(cè)性，譯員在翻譯過(guò)程中幾乎沒(méi)有可能查閱工具書和現(xiàn)場(chǎng)尋求幫助，只能單獨(dú)依靠自己完成。
　?。?）否定+because的結(jié)構(gòu)，在這個(gè)結(jié)構(gòu)里，not否定的對(duì)象往往不是緊隨其后的動(dòng)詞，而是because從句。例如：I don’t teach because teaching is easy for me要譯作我之所以教書，并不是因?yàn)槲矣X(jué)得教書容易。而不能譯成“因?yàn)榻虝鴮?duì)我來(lái)說(shuō)容易，所有我不教書”，這就令人很費(fèi)解。
　?。?）not......to結(jié)構(gòu)，先看例句：I didn’t do it to make you angry. 該句中，not否定的是后面的不定時(shí)to make you angry，而不是否定緊隨其后的謂語(yǔ)動(dòng)詞。所有這句正確的理解是：我這樣做并不是想讓你生氣。如果理解成：為了讓你生氣，我沒(méi)有做這件事。
　　風(fēng)俗習(xí)慣層面?？缥幕庾R(shí)的培養(yǎng)除了上述語(yǔ)言層面的鍛造外，還要注意對(duì)許多非語(yǔ)言層面的關(guān)照。在口譯過(guò)程中要考慮雙方的民族性格、價(jià)值取向、宗教信仰、價(jià)值取向、審美情趣和習(xí)慣禮儀等，因?yàn)檫@些方面的差異都有可能直接影響交際雙方的溝通和理解。作為一名合格的口譯員，內(nèi)心要諳熟兩種語(yǔ)言中這些差異，并想方設(shè)法消除文化壁壘所帶來(lái)的誤解，保證交流活動(dòng)的順利進(jìn)行。此外，中西的思維模式的不同也在不同程度上影響和阻礙信息的有效傳遞。中國(guó)人思維相對(duì)迂回，喜歡謙虛，而英美國(guó)家則更傾向于直白?？谧g時(shí)不能按照字面意思傳達(dá)，而要做一定的轉(zhuǎn)變，不然很容易鬧出笑話。
　　語(yǔ)言和文化的關(guān)系糾葛，在口譯中決不能簡(jiǎn)單機(jī)械地復(fù)制語(yǔ)言的形式，而忘記了去探討語(yǔ)言中所蘊(yùn)涵的深層含義。從事口譯工作如履薄冰，稍有不慎便會(huì)造成誤解，甚至貽笑后人。古人云：冰凍三尺非一日之寒，高超的英語(yǔ)口譯能力不僅要以堅(jiān)實(shí)的口譯基本功為后盾，在平時(shí)練習(xí)中還要定要積極主動(dòng)地培養(yǎng)跨文化意識(shí)。

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